O Instituto Superior de Gestão e a Direção-Geral da Administração Local, reconhecendo o interesse e a oportunidade de partilharem o seu conhecimento, recursos assim como a promoção de iniciativas conjuntas, celebraram um protocolo de colaboração.
A Direção-Geral das Autarquias Locais ao constituir-se como um serviço central da administração direta do Estado que concebe, estuda, coordena e executa medidas de apoio à administração local e ao reforço da cooperação entre esta e a administração central, assume-se como uma estrutura de excelência para toda a comunidade académica do Instituto Superior de Gestão, no domínio de estágios, investigação e partilha de conhecimento.
O ISG deu início à viagem no Projeto País no Alentejo e esta semana estivemos em várias escolas de Beja e Évora.
Os alunos e alunas das Escolas Secundárias D. Manuel I, Diogo de Gouveia, Moura, Gabriel Pereira, Severim Faria, Montemor-o-Novo e Vendas Novas tiveram a oportunidade de esclarecer todas as dúvidas e descobrir toda a nossa oferta formativa.
Estes são os três Seminários Avançados integrados no Plano de Estudos da Pós-Graduação em Gestão de Projetos.
As três sessões fazem parte de um programa inovador desenvolvido e lecionado por um quadro docente de especialistas com qualificações e práticas nas áreas de conhecimento da Gestão de Projetos.
A frequência destes seminários é exclusiva a estudantes do curso, por isso não perca mais tempo e inscreva-se aqui.
A autoeficácia refere-se à convicção de um indivíduo sobre a própria capacidade de mobilizar a sua motivação, os seus recursos cognitivos e os cursos de ação necessários à execução bem-sucedida de uma tarefa específica, num determinado contexto. Por conseguinte, verifica-se que as pessoas auto eficazes esforçam-se mais por alcançar os seus objetivos, selecionam tarefas desafiantes, são mais perseverantes, apresentam pensamentos positivos e ajustam-se às situações indutoras de stress.
Uma autoavaliação positiva conduz a expectativas elevadas de eficácia pessoal e à probabilidade de se conseguir realizar com sucesso aquilo que se deseja. Pesquisas realizadas nos últimos anos têm encontrado relações positivas entre a autoeficácia e os resultados organizacionais, o que realça o interesse em encontrar formas de a desenvolver, no sentido de melhorar a performance individual e coletiva. Neste âmbito, são apontadas quatro estratégias:
As experiências de sucesso no desempenho de uma tarefa aumentam a confiança na realização da mesma, mas para que este sucesso seja alcançado é necessário ter objetivos que sejam estimulantes, alcançáveis, concretos, específicos e próximos;
A formação e a aprendizagem por modelação porque a transmissão de competências e a observação das conquistas dos outros permitem-nos acreditar que também nós seremos bem-sucedidos;
A persuasão social, por sua vez, ajuda a consolidar as crenças de autoeficácia porque quando as pessoas que consideramos importantes acreditam no nosso potencial e o expressam direta ou indiretamente contribuem para uma performance superior;
E a otimização do bem-estar psicológico que por se encontrar associada a reações emocionais e/ou fisiológicas é particularmente importante para lidar com elementos potenciadores de stress.
O comportamento humano é largamente influenciado pelas crenças de autoeficácia porque é mais provável que as pessoas realizem as atividades onde são bem-sucedidas do que aquelas em que se acham menos competentes. Além disso, a autoeficácia determina o nível de motivação e é em função dessa perceção que a pessoa tem um incentivo para agir e antecipar o que pode fazer para obter os resultados que pretende.
As crenças de autoeficácia podem ser estimuladas através: (i) da definição de metas realistas; (ii) do estabelecimento de prioridades concretas e alcançáveis; (iii) da reflexão sobre as expectativas pessoais e de tudo o que já foi conquistado; (iv) da seleção de recursos pessoais, sociais e materiais que ajudam a alcançar os objetivos; (v) da avaliação otimista sobre as próprias capacidades; (vi) e da perceção que todos estamos em processo de desenvolvimento.
Quando as pessoas acreditam que são capazes e se sentem confiantes em relação ao seu desempenho têm tendência a ser melhor sucedidas na execução das tarefas porque a confiança ajuda a superar os desafios e incentiva a abertura a novas experiências. Verifica-se, ainda, que as diferentes fontes de eficácia não atuam de forma independente, porque além de vivenciarmos o resultado dos nossos esforços, também observamos os outros em situações similares e recebemos avaliações sociais sobre a adequação da nossa performance. Não obstante, quando mais sólida é a autoconfiança e quanto mais positivas são as crenças de autoeficácia, maior é a probabilidade de prosperar.
Usamos cookies para otimizar nosso site e nosso serviço.
Functional
Sempre ativo
O armazenamento ou acesso técnico é estritamente necessário para o fim legítimo de permitir a utilização de um determinado serviço expressamente solicitado pelo assinante ou utilizador, ou para o fim exclusivo de efetuar a transmissão de uma comunicação numa rede de comunicações eletrónicas.
Preferências
O armazenamento ou acesso técnico é necessário para o propósito legítimo de armazenamento de preferências não solicitadas pelo assinante ou utilizador.
Estatísticas
O armazenamento técnico ou acesso que é usado exclusivamente para fins estatísticos.O armazenamento técnico ou acesso que é usado exclusivamente para fins estatísticos anónimos. Sem uma intimação, conformidade voluntária por parte do seu Fornecedor de Serviços de Internet ou registos adicionais de terceiros, as informações armazenadas ou recuperadas apenas para esse fim geralmente não podem ser usadas para identificá-lo.
Marketing
O armazenamento ou acesso técnico é necessário para criar perfis de utilizador para enviar publicidade ou para rastrear o utilizador num site ou em vários sites para fins de marketing semelhantes.
